Το μάθημα της Μελέτης σχετικά με τους χάρτες το δουλέψαμε βιωματικά και λίγο πιο ευέλικτα.
Τι είναι χάρτης; ..το ψάχνουμε στο λεξικό.
Τι είδη χαρτών υπάρχουν; ...τους ανακαλύπτουμε στο διαδίκτυο και στους τοίχους της τάξης.
Τι είναι το υπόμνημα πού χρησιμεύει;....εκφράζουμε απόψεις.
Πώς φτιάχνουμε ένα χάρτη;...σχεδιάζουμε ομαδικά τον χάρτη της τάξης στον πίνακα.
Πώς διαβάζω ένα χάρτη;...παίζουμε το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού!Ένας μαθητής βγαίνει έξω, άλλος μαθητής κρύβει κάποιο αντικείμενο, τρίτο παιδί σημαδεύει στον χάρτη μας πού είναι το κρυμμένο αντικείμενο.Ο χρόνος πιέζει...πού είναι ο θησαυρός;
Συνεχίζουμε σε ομάδες το ίδιο παιχνίδι αλλά αυτή τη φορά με το χάρτη της περιοχής του σχολείου που φτιάχνουν οι ίδιοι.Το υπόμνημα υποχρεωτικό.
Τι είναι χάρτης; ..το ψάχνουμε στο λεξικό.
Τι είδη χαρτών υπάρχουν; ...τους ανακαλύπτουμε στο διαδίκτυο και στους τοίχους της τάξης.
Τι είναι το υπόμνημα πού χρησιμεύει;....εκφράζουμε απόψεις.
Πώς φτιάχνουμε ένα χάρτη;...σχεδιάζουμε ομαδικά τον χάρτη της τάξης στον πίνακα.
Πώς διαβάζω ένα χάρτη;...παίζουμε το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού!Ένας μαθητής βγαίνει έξω, άλλος μαθητής κρύβει κάποιο αντικείμενο, τρίτο παιδί σημαδεύει στον χάρτη μας πού είναι το κρυμμένο αντικείμενο.Ο χρόνος πιέζει...πού είναι ο θησαυρός;
Συνεχίζουμε σε ομάδες το ίδιο παιχνίδι αλλά αυτή τη φορά με το χάρτη της περιοχής του σχολείου που φτιάχνουν οι ίδιοι.Το υπόμνημα υποχρεωτικό.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου