ΡΗΜΑΤΑ-ΑΡΘΡΑ-ΜΕΤΟΧΕΣ

1. Βάζω (τον) ή (των) στις παρακάτω  προτάσεις:

Η δουλειά  ___  γεωργών είναι  κουραστική.

Αγαπώ  πολύ ___  παππού  μου.

Φροντίζω ___  κήπο μου. 

Τα λουλούδια  ___  κήπων,  μυρίζουν όμορφα.

2. Συμπληρώνω  με  προσοχή  τα  άρθρα  που λείπουν:

_  μαθητής          _  φοιτητής      _ άνθρωπος

_  αγρότης          _  κήπων          _  τέχνης

_  φωλιάς            _ αυλής           _  τάξεων

_  επιστημών      _  αγρών          _  βιβλίων

_  παιδιού           _  δάσους        _  παραμυθιού

_  κρέας              _  παιχνίδι       _  αιώνα

3. Συμπληρώνω  τις  καταλήξεις  των  ρημάτων (-τε  ή ται):

(Εσείς) Ποτίζετ__  κήπο.

(Αυτό)  Το σκοινί γράφετ__  με  γιώτα.

(Εσείς) Παίζετ__  με  τη  μπάλα.

(Αυτός) Γυμνάζετ__  μόνος  του.

( Εσείς) Διορθών__  τα  λάθη  σας.

4. Γράψτε  το  υπογραμμισμένο  ρήμα  στη  μετοχή  Ενεστώτα  σε –οντας ή ώντας, όπως  στο παράδειγμα:

Συνέχισε κι έλεγε      Συνέχισε  λέγοντας

Έλεγε  και  γελούσε

Περπατούσε  και  καμάρωνε

Κουράστηκε  ενώ  περίμενε

Σκοτώθηκε  ενώ  πολεμούσε

  

5. Να  γράψετε  τον  Παρατατικό  και τον Αόριστο:

Ενεστώτας	Παρατατικός	Αόριστος
εγώ κλειδώνω
εγώ αφήνω
εγώ κλείνω
εγώ γυρίζω
εγώ πλένω

6.Να γράψετε  τις  φράσεις  στον αντίθετο  αριθμό:

Ενικός αριθμός	Πληθυντικός αριθμός
Ο τίμιος άνθρωπος
	Οι δυνατές  βροχές
Η σκοτεινή αποθήκη
	Οι τακτικοί μαθητές
Ο πέτρινος τοίχος
	Τα άσπρα περιστέρια

7. Να γράψετε την Ονομαστική και  Γενική Πληθυντικού:

Ονομαστική Ενικού	Ονομαστική Πληθυντικού	Γενική Πληθυντικού
ο άντρας	οι	των
ο εργάτης	οι	των
ο μανάβης	οι	των
ο ήρωας	οι	των
ο νοικοκύρης	οι	των
ο τιμονιέρης	οι	των
ο τραυματίας	οι	των