ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

1. Να συμπληρώσεις τα κενά με αβ ή αυ και να βάλεις τόνο όπου χρειάζεται.

 Ο κηπουρός σκ___βει τον κήπο.  Μην αν___βετε τα φώτα.

 Ο Στέλιος είναι κουρασμένος και γι’ αυτό αναπ___εται.

 Δεν π___ει να αναρωτιέται και να ψάχνει.

 Τα σκουπίδια συμπιέζονται και θ___ονται σε ειδικούς χώρους.

2. Να γράψεις τα ρήματα στον αόριστο και τον παρατατικό.

	Αόριστος	Παρατατικός
διπλώνω	δίπλωσα	δίπλωνα
δίνετε	______________	______________
δανείζεις	______________	______________
σέρνω	______________	______________
ξοδεύουν	______________	______________
βλέπουμε	______________	______________
λέτε	______________	______________

3. Να μεταφέρεις τις παρακάτω προτάσεις στον εξακολουθητικό μέλλοντα και τον στιγμιαίο μέλλοντα.

α. Η γιαγιά διαβάζει παραμύθια στα παιδιά.

Εξ.  ____________________________________

Στ.  ____________________________________

β. Τα αγόρια παίζουν ποδόσφαιρο.

Εξ.  ____________________________________

Στ.  ____________________________________

γ. Η Κατερίνα μαζεύει τα πράγματά της.

Εξ.  ____________________________________

Στ.  ____________________________________

δ. Ο μαραγκός επισκευάζει την καρέκλα.

Εξ.  ____________________________________

Στ.  ____________________________________

4. Να μεγαλώσεις τις προτάσεις χρησιμοποιώντας ένα επίθετο που ταιριάζει.

 Τρομάξαμε από ένα θόρυβο.  Τρομάξαμε από ένα δυνατό θόρυβο.

 Κάθισα σε μια πολυθρόνα.  ______________________________

 Αγόρασε μια τσάντα.  ______________________________

 Έκοψε ένα τριαντάφυλλο.  ______________________________

 Φορούσε μια αλυσίδα.  ______________________________

5. Να γράψεις για καθεμιά από τις λέξεις μια συνώνυμη.

 χρήματα  ________________  κοιτάζω  ________________

 αμάξι  ________________  ασθένεια  ________________

 συζητώ  ________________  αριθμοί  ________________

 βάρκα  ________________  στάδιο  ________________

 δάπεδο  ________________  γιατί  ________________